erikakyrkseger.

  • Gästbloggare Mia Andersson / Mina tankar och delande av intryck som sätter avtryck

    Dialogdagar Södertälje Hur kan vi tänka kontinuitet, förskola/ skola Hur kan vi tänka om hållbar framtid och kontinuitet? Efter en intensiv dag full med intryck och funderingar i dialog med andra – jag landar men kanske inte på båda fötterna. För som jag tänker så är det i dialog med…

  • Teorier som härskarteknik och avståndsskapare

    Teorier som härskarteknik och avståndsskapare

    Fundror om relation, ödmjukhet, profession och teorier utifrån input på kvällens pedagogistautbildning. Till kvällens litteraturseminarium hade vi läst boken ”Om relationell pedagogik” av Jonas Aspelin och Sven Persson. En otroligt spännande och givande bok om relationens betydelses för lärandet – och som definitivt kändes aningen mer lättläst än Hillevi Lenz…

  • En ständigt flöde in – fundror om ansvar

    Som jag tidigare skrivit om är jag mitt uppe i min process av att förstå och hantera den nya yrkesroll jag befinner mig i som verksamhetsutvecklare och jag är tacksam för att jag har så många erfarna och professionella människor runt omkring mig på min arbetsplats och i mitt nätverk…

  • Vad innebär en meningsfull förskola

    Det har nog inte undgått någon att det finns ett stort missnöje över arbetssituation och förutsättningar för att utföra sitt arbete som förskollärare. Detta missnöje tar stor plats i sociala medier och blir det viktigaste ämnet att diskutera för många. Olika forum som Twitter och Facebook fylls av missnöje efter…

  • Frustration

    Väldigt kortfattat inlägg men just nu är jag i ett lärande, inget kommer ut men tankarna virvlar, frustrationen är hög. Därför tänkte jag lägga ut lite talande bilder istället.

  • Föreläsningar som kommer

    Måndag 13/10: Jönköping Onsdag 15/10 : Skövde Måndag 20/10: Trollhättan Tisdag 21/10: Borås Du kommer väl? Lärarkvällarna 2014

  • Tankerespekt – har vi det?

    Under vår Study Week ska alla skriva i en loggbok på vår portal Hjärntorget, en loggbok som all pedagogisk personal i Västra Göteborg kan läsa, kommentera och också skriva i. Det är en del av den transparens som är så viktig för att skapa delaktighet och förståelse. För att skriva…

  • FUTURA – lära för att lära

    Introduction: Så rullar ett projekt igång! Projektet, som tillhör område förskola i Västra Göteborg, heter FUTURA och finansieras till stor del av Erasmus+. Det är ett samarbete med Progettinfanzia som är den ”internationella” delen av Servizi Azienda Bassa Reggiana, Cristian Fabbi är organisationens chef. Projektet kommer att pågå under två…

  • Transformerande dialog

    Status: när projekt transformeras till något större genom samarbete – när vi möter en annan organisation och andra sätt att tänka så utvecklas och fördjupas projektets utformning.