Kategori: Okategoriserade

  • Unikhet och relationer #SETTlaggad2015

    Unikhet och relationer #SETTlaggad2015

    Det har varit fyra intensiva och roliga dagar på SETT 2015 av många olika skäl. Givetvis främst av den glädje i att möta upp de människor som jag möter ständigt på twitter, facebook och andra sociala medier – eftersom vi oftast möts via datorn känns det otroligt fint att möta…

  • Skrämselpropaganda…

    Återigen läggs det ut artiklar för att ”negativisera” lärplattor… Större risk för löss för att man sitter mer tillsammans – för det gör vi aldrig när vi läser bok Strålningen från tekniken – face it, vi har strålning runt omkring oss överallt Och nu… Gamnacke – för vi satt ju…

  • Återskapande som sorgeprocess

    Det finns en tröst i att återskapa när saker förändras. I återskapandet lättar sorgen över att förlora det som varit men det är också ett sätt att minnas något man höll kärt. Det är en sorgeprocess.  På våra förskolor pågår mycket återskapande, återskapande av ett arbetssätt från flydda tider, återskapande…

  • #SETTladdad 2015

    Tänkte köra ett varv i bloggen inför SETT och gå tillbaka för att läsa mina gamla inlägg från tidigare SETTmässor! Tankar, intryck och avtryck… #SETTladdad 2013 2013 stod jag på SETT för första gången och föreläste – så himlans nervös! Och så mycket nya tankar väcktes under den resan när…

  • ”Att skapa smarta sammanhang där barn kan lyckas”

    ”Att skapa smarta sammanhang där barn kan lyckas”

    Jag har idag haft möjligheten att lyssna till två gamla kollegor, Linda och Kristina, föreläsa om estetiska läroprocesser kopplat till ett utvidgat språkbegrepp och pedagogisk dokumentation. En spännande dialog som väckte många tankar, förtydliganden och frågor. Ett av ämnena som kom att behandlas var begränsningar kontra fritt skapande och skillnaden…

  • SETT2015

    Dagarna går och SETT närmar sig. För tredje året i rad har jag fått möjligheten att delta som föreläsare  Denna gången i min yrkesroll som kvalitetsutvecklare för område förskola i Västra Göteborg. Tillsammans med min chef, Ina Lindén, ska vi berätta på torsdagen om vårt stora EUprojekt Futura – lära…

  • Parenteser

     Från engelskans ”parents” och det svenska ordet ”parantes”. Används ofta i en något ironisk eller nedlåtande mening; föräldrarna är en parantes i ens liv. (Slangopedia.se) Hur ser du på föräldrar i förskolan? Är de ett hinder och extra jobb i verksamheten eller en kraft och hjälp i vardagens arbete med…

  • Digital kompetensutveckling i Norra Hisingen

    I Norra Hisingen har man använt sig av min föreläsning ”I de digitala fotspåren växer ett nytt lärarskap fram” via nätet.  Med hjälp av bikupor (diskussionsgrupper) och post-it har man bearbetat föreläsning som delats upp i två.  En pedagog uttryckte ”Det känns som om hon har varit här!” Som komplement…

  • Non-selfie