Alla är inne i den där sista andningen innan sommaren, när kroppen och själen säger ”vila min vän”… Jag hör det hos pedagogerna, jag hör det hos barnen, jag hör det hos föräldrarna… Men sen är det vissa saker som ska utföras, som ska in i den sista delen av terminen – saker som är […]
Kraft att förändra – en ekonomisk drivkraft eller tron på något större
Tänker fortfarande på en reflektion från i fredags fantastiskt hur delar av ett kollektiv kan bli en kraft till förändring, tänker på trängelskatt, nattvandrare i turbulenta Stockholm – men min reflektion hamnar i varför? Vad är det som skapar den här kraften? Är det en tro på ett gemensamt gott? På att skapa en förändring? […]
Digital skola (och förskola) kräver strategi
Skummar igenom Lärarnas tidning nr 8/13… Ur ledarstick (s3): ”I en ny undersökning säger föräldrarna att barnen inte utvecklar sin digitala kompetens i skolan utan i hemmet…Det handlar om att ge alla elever likvärdiga chanser och förbereda dem för ett digitalt kunskapssamhälle.” Ur 14 dagar (s9): ”Dessutom är det färre grundskolor som har en IT-strateg […]
Hur mycket yta behöver vi?
Saxat ur Metro! Fler förskolebarn trängs ihop på samma yta Vill fokusera på det positiva i mitt yrkesval men någonstans måste vi också – för barnen – reagera!
Miljön avgör vem som orkar jobba längre
Hur blir det då med förskolan? Där ung nyutexad personal inte orkar och vill byta jobb? Och för de som ska gå i pension som inte orkar och förtidspensioneras redan vid 62? Nu måste vi tänka framtid för vår arbetsmiljö! Diskuteras även i Gomorron Sverige 10:15.
Björklund om surfplattans möjligheter…
Städar lite hemma och har börjat ta tag i gamla tidningar som skräpar – och så får jag syn på det här: (saxat ut Lärarnas Tidning nr 13-2012)
Erika K Seger 