Kategori: förhållningssätt
-
Möten i tredjedelar – vikten av att låta saker ta tid
Förr ville jag alltid hoppa rakt in i innehållet när jag höll möten. Men jag har upptäckt något som ger möten mer fokus, mer engagemang och där deltagarna upplever större meningsfullhet när de lämnar vårt möte – jag säger bara tredjedelar…
-
Hur organiserar vi oss för en trygg och meningsfull utemiljö på gården?
Jag lade ut ett inlägg på sociala medier om att vi på min förskola ska ta ett litet tag kring hur vi arbetar på gården och eftersom jag fick många meddelande och frågor tänkte jag förklara hur jag strukturerat detta arbete. Idén fick jag inspiration till via ett inlägg i…
-
Att skapa möten med frågor som utgångspunkt
Jag funderar på vilka möten vi har och jag är själv där och bråkar i vår egen organisation. Det har under flera årtionden skett förflyttningar inom vår verksamhet där det gemensamma ansvaret för att vardagen ska fungera på plats har fallit ner på flera människor och nivåer. Men fyller våra…
-
Hur tar du ansvar för din återhämtning?
Tänk att det är bara onsdag men det känns som att jag arbetat en hel vecka. Jag känner mig lite sliten och trött. Förra veckan gjordes det mer tid än tänkt och jobbet följde med in i helgens vilotid. Sena kvällar. I eftertanke – så måste det ju vara därför…
-
Att skapa gemensamt lärande, inte gemensamma aktiviteter – bokrecension ”Professionsutveckling och kollegialt lärande” av Steven Katz och Lisa Ain Dack (2019)
Vi pratar om vikten av att göra saker tillsammans, ha en gemensam bas tex genom en storföreläsning, studiebesök och regelbundna möten kopplat till vårt utvecklingsarbete men utifrån denna bok så faller denna tesen då vi kanske är lurade i att tro att gemensamma aktiviteter skapar ett lärande i organisationen men…
-
Bokrecension: Utforska digitala verktyg i förskolan; Anna Thoresson (2019)
Så har jag äntligen tagit mig igenom Anna Thoressons bok ”Utforska digitala verktyg i förskola” (2019, Lärarförlaget). Det är bra att vara sjuk och inte orka röra sig. Jag har lovat Anna sedan länge att läsa hennes bok men mitt upp i mitt bokskrivande behövde jag pausa från andras tankar…
-
Slow flow som puls
Jag är en ganska driven person som gillar att köra på, starta upp och göra…kanske något som lyser igenom i mina sociala medier. Jag ser det som en styrka för mig själv – att göra. Oftast när jag gör är det för att jag, genom en impuls, hamnar i ett…
-
Stärker programmering ett linjärt tänkande? #fundra
Jag är otroligt nyfiken på att förstå den nya modeflugan programmering som nu är inskriven i läroplan för grundskola och gymnasiet. Även om jag börjat förstå hur programmering kan ses i många sammanhang, med andra ord skulle man kunna säga att vi egentligen bara synliggjort en viktig kunskap i samhället…
-
Gemenskap eller kollektiv
”I gemenskaper lär sig människor för att få vara med. I kollektiv är människor med för att lära sig. Gemenskaper får sin styrka av att de skapar en känsla av tillhörighet, medan kollektiv får sin genom deltagande.” En ny lärandekultur; Douglas Thomas & John Seely Brown
erikakyrkseger. 